• Niklas Wiberg Roll - Equipo Facts
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A dos semanas del inicio de un nuevo año escolar, el Ministerio de Educación publicó una nueva edición del documento que regirá las normas preventivas y de acción para poder llevar a cabo la presencialidad de las clases. El documento, titulado “Protocolo de medidas sanitarias y vigilancia epidemiológica para establecimientos educacionales”, especifica que las clases presenciales serán obligatorias. ¿Qué medidas serán implementadas para enfrentar y prevenir los casos de covid 19 al interior de los establecimientos?
Con respecto a las clases y actividades presenciales el documento establece que:

• Los establecimientos de educación escolar deben realizar actividades y clases presenciales en todas las fases del Plan Paso a Paso.
• La asistencia presencial de los estudiantes es obligatoria.
• Se retoma la jornada escolar completa.

En tanto, se establecen como obligatorias las medidas de prevención sanitarias vigentes como:

• Ventilación permanente de las salas de clases y espacios comunes.
• Uso obligatorio de mascarillas.
• Implementar rutinas de lavado de manos con jabón o uso de alcohol gel cada 2 o 3 horas para todas las personas de la comunidad educativa.
• Eliminar los saludos con contacto físico.
• Recomendar a los apoderados estar alerta ante la presencia de síntomas diariamente.
• Comunicación efectiva y clara a la comunidad escolar, informando sobre los protocolos y medidas implementadas.
• Seguir el protocolo de transporte escolar, que incluye lista de pasajeros, ventilación constante y prohibición de consumo de alimentos.
• Realización de actividad física en lugares ventilados, de preferencia al aire libre.

“El protocolo ha sido realizado en un contexto en donde los casos de covid, en plena ola de contagios, tienen un efecto menor en la población. Chile es uno de los países que más restrictivos ha sido con respecto a la vuelta a clases presenciales, por lo que muchos alumnos han victo afectadas sus capacidades de aprendizaje y de sociabilización por el cierre prolongado de los establecimientos educacionales”, explica Cecilia Vizcaya, infectóloga de la Universidad Católica y vicepresidenta de la Sociedad Chilena de Infectología.

Vizcaya agrega que “actualmente, el promedio de inoculación tanto de estudiantes como docentes es de tres a cuatro dosis de la vacuna, por lo podríamos concluir que actualmente sí existen los parámetros sanitarios para que se establezca la vuelta a clases presencial. Hoy tenemos mayor porcentaje de obesidad infantil en el país, además de un aumento exponencial de la depresión infantil. La asistencia a los colegios es un factor indispensable para el desarrollo saludable de los niños y niñas”.

El documento incluye las indicaciones de prevención y seguridad sanitaria frente a la aparición de casos positivos en contextos educacionales:

• Fase A: Se define como la identificación de “1 caso de estudiante o párvulo confirmado o probable en un mismo curso/ grupo” y se establecen las siguientes medidas: aislamiento del caso, cuarentena a partir de la fecha del último contacto de compañeros que se sienten a menos de 1 metro de distancia. En el caso de los párvulos, en su grupo inmediato de trabajo, resto del curso/grupo son considerados personas en alerta de COVID-19 y pueden continuar con clases presenciales y por último, reforzar medidas de ventilación, evitar aglomeraciones y lavado frecuente de manos en el establecimiento.
• Fase B: Se define como dos casos de estudiantes o párvulos confirmados o probables en el curso y se establecen las mismas medidas que para el Fase A.
• Fase C: 3 casos de estudiantes o párvulos confirmados o probables en un mismo curso en un lapso de 14 días. En este estado, las medidas establecidas son el aislamiento del caso, cuarentena a partir de la fecha del último contacto de todo el curso, por lo que se suspenden las clases presenciales para ese curso. Además, la dirección del establecimiento debe avisar a la SEREMI de Salud de la situación. Además, deben ser reforzadas las medidas de ventilación, evitar aglomeraciones y lavado frecuente de manos.
• Alerta de brote: Se define como la presencia de tres o más cursos en estado C durante los últimos 14 días. Las medidas estipuladas son las mismas que en la Fase C. Sin embargo, la SEREMI de Salud debe realizar una investigación epidemiológica y establecer medidas entre las cuales está determinar cuarentenas de personas, cursos, niveles, ciclos o del establecimiento completo.

Por su parte, Lidia Amarales, subdirectora académica del Centro Asistencial Docente y de Investigación de la Universidad de Magallanes y magíster en salud pública de la Universidad de Chile, explica que “la población que más se ha visto afectada por la no presencialidad de las clases son los sectores socioeconómicos más bajos, lo que ha aumentado la brecha de aprendizaje. Es pertinente plantearse las actividades presenciales sobre todo por cómo se ha comportado la pandemia en el último tiempo. Hoy, en plena ola de contagios, podemos decir que las curvas van en regresión por lo que los casos deberían ir bajando”.

Con respecto a la distancia y física y aforos que son exigidos al interior de los colegios, el documento establece que “se elimina la restricción de aforos en todos los espacios dentro de los establecimientos educacionales, propiciando el distanciamiento en las actividades cotidianas en la medida de lo posible”.

Amarales destaca tres aspectos que deberían ser considerados a la hora de implementar el protocolo:

• “Debería ser obligatorio el Pase de Movilidad tanto en la comunidad educativa como en los estudiantes. Eso garantizaría la mayor seguridad de los procesos y de las propias personas que asisten a los establecimientos educacionales”.
• “Se debería garantizar la entrega de mascarillas KN95 a todos aquellos trabajadores y alumnos que asistan a los colegios. Está ampliamente demostrado que ese tipo de mascarilla es la que mejor resguarda a las personas del virus, por lo que debería ser, primero que nada, obligatoria, y luego, entregada por el propio Ministerio de Salud”.
• Corrección de las ambigüedades técnicas: “Se debe establecer de manera efectiva los parámetros que rigen las medidas de prevención propuestas en el protocolo. Esto quiere decir que es necesario especificar cuántos metros de distanciamiento físico mínimo deben ser exigidos. Para que los protocolos puedan funcionar de manera efectiva es necesario que incluyan información precisa”.